Matematik kssr tahun 3 MENGENALI BENTUK 2 DIMENSI DAN 3 DIMENSI Get the Digital Clock with Islamic Ornament widget and many other great free widgets at Widgetbox! NAMA SEKOLAH: SMK TANJUNG PENGELIH NAMA GURU: ZARINA BINTI IDRIS MATA PELAJARAN: MATEMATIK TAHUN / TINGKATAN: 3 TUN HUSSEIN /.
Ujian Matematik Tahun 3 Kertas 1 • 1. Circle the correct answers.Bulatkan jawapan yang betul.1 1 438 1 436 1 432 1 430 The missing number is Nombor dalam petak kosong di atas ialah A 1 420 C 1 434 B 1 432 D 1 4432 Seven hundred and twenty-four in numerals is Tujuh ratus dua puluh empat dalam angka ialah A 704 C 742 B 724 D 7 0423 5 thousands, 7 hundreds and 2 tens = 5 ribu, 7 ratus, dan 2 sa = A 5 702 C 7 502 B 5 720 D 7 2054 What is the value of digit 8 in 5 784? Apakah nlai bagi digit 8 dalam 5 784? A 8 C 800 B 80 D 8 0005 In which number does the digit 4 represent 400? Yang manakah antara nombor di bawah mempunyai digit 4 yang menunjukkan nilai 400? A 4 528 C 1 040 B 3 420 D 384 1 • 6 Which number is the smallest?
Nombor manakah yang paling kecil? A 3 238 C 2 304 B 3 400 D 1 2327.
The following numbers are less than 8 570, except Nombor-nombor berikut adalah kurang daripada 8570 kecuali A 8 565 C 8 559 B 8 561 D 8 5718. 3 6 3 + 4 2 9 4 1 0 2 What is the missing number in the box? Apakah nombor pada petak kosong di atas? A 6 C 8 B 7 D 99.
Which number is nearest to 4 000? Nombor manakah yang paling hampir kepada 4000? A 3 979 C 4 504 B 2 999 D 3 69910. 5 423 = 5 000 + + 20 + 3. What is the missing number in the blank?
Apakah nombor pada petak kosong di atas? A 4 000 C 40 B 400 D 4 2 • 11. 572 6 065 1 587 What is the total of the three numbers above? Apakah hasil tambah tiga nombor I atas?
A 8 224 C 8 320 B 8 225 D 8 35612. 87 + 8 809 = A 8 764 C 8 992 B 8 896 D 8 99613. 6 006 - 2 654 = 8 400 - The missing number in the box is Nombor dalam petak kosong di atas ialah A 5 012 C 5 056 B 5 048 D 5 06614. Diagram 1 Rajah 1 thousands hundreds tens ones ribu ratus puluh sa The number represented by the diagram 1 above is Nombor yang ditunjukkan pada rajah 1 di atas ialah A 3 158 C 3 815 B 3 518 D 3 816 3 • 15. Which of the following sets of numbers is arranged in order?
Yang manakah set nombor berikut disusun dengan urutan yang betul. A 5 325, 5 110, 5 506, 5 032 C 7 345, 7 089, 7 267, 7 415 B 6 016, 6 117, 6 380, 6 429 D 3 334, 3 344, 3 364, 3 35416. 8 254 + 187 = A 8 441 C 8 489 B 8 452 D 8 54117. + 3 003 = 6 582 What is the missing number in the box? Apakah nombor di dalam petak kosong di atas?
A 3 586 C 3 562 B 3 579 D 3 56518. Which of the following is true? Yang manakah berikut adalah benar? A 5 311 - 578 = 4 733 C 7 524 - 1 006 = 6 532 B 6 208 - 609 = 5 238 D 6 009 - 505 = 5 60419 Which of the following numbers becomes 8 560 after rounding off to the nearest ten? Yang manakah nombor berikut akan menjadi 8 560 selepas dibundarkan kepada puluh yang terdekat.
A 8 552 C 8 555 B 8 554 D 8 565 • 20. 5 003 + = 5 570 A 550 C 567 B 554 D 57321. The total of 2 674, 506 and 4 001 is Jumlah hasil tambah 2 674, 506 dan 4001 ialah A 7 181 C 7 194 B 7 188 D 7 19122. S 5 231 5 237 5 243 Diagram 1/ Rajah 1 What number is S in the diagram 1? Apakah nombor bagi S dalam rajah 1 di atas? A 5 230 C 5 229 B 5 233 D 5 22523.
Which number is the biggest? Yang manakah nombor paling besar?
A 5 799 C 5 679 B 6 525 D 6 79924. Count on in fours. What number comes after 6 752?
Kira menaik secara empat-empat. Apakah nombor selepas 6 752? A 6 742 C 6 756 B 6 748 D 6 758 5 • 25. 7 569 is the answer to_____. 7 569 adalah jawapan kepada______.
A 4 567 + 322 C 3 457 + 543 B 6 789 + 765 D 6 755 + 81426. School/Sekolah Pupils/BilanganMurid A 2 762 B 5 540 C 980 The table shows the number of pupils in three different school. How many pupils are there altogether? Jadual menunjukkan bilangan murid di tiga buah sekolah yang berbeza. Berapakah jumlah murid kesemuanya? A 7 282 C 9 282 B 8 882 D 9 88227.
8 x 7 = A 45 C 56 B 49 D 5828. Month/ Bulan Visitors/Pelawat January/Januari 4 392 February/Februari 2 318 The table shows the number of visitors who attended an educational fair. Calculate the difference in the number of visitors between the two months. Jadual di atas menunjukkan bilangan pelawat yang telah menghadiri satu pameran pendidikan.
Kira perbezaan bilangan pelawat di antara dua bulan tersebut. A 6 710 C 2 074 B 3 074 D 1 074 6 • 29. Subtract 7 649 from 8 900. Ilayaraja evergreen mp3 songs download with 320kbps quality in zip.
Tolakkan 7 649 daripada 8 900. A 1 551 C 1 251 B 1 441 D 1 15130. 5 x = 30 What is the missing number? Apakah nombor pada petak kosong di atas? A 6 C 8 B 7 D 931. 9 x 4 is equal to 9 x 4 adalah bersamaan dengan A 4 + 4 + 9 + 9 + 9 B 9 + 9 + 9 + 9 + 9 C 4 + 4 + 4 + 4 D 4 + 4 + 4 + 4 + 4 + 4 + 4 + 4 + 432. X 2 = 4 x 4 A 2 C 6 B 4 D 833.